VERDURA

Scheda tecnica


Titolo: Verdura
Genere: spot
Tipologia: video e animazione stop-motion
Durata: 1' 14"
Anno di produzione: 2009-2010
Formato originale: MiniDV, Sequenza di Jpeg/audio pcm
Formato per la proiezione: DVD (PAL/NTSC)
Fotografia: colore
Sonoro: digitale

Produzione: Istituto comprensivo di Ponte San Nicolò - PD e Raffaella Traniello
Regia: Raffaella Traniello, insegnante di scuola primaria (Musica - Arte e Immagine)

Suono e Musica: classe 5B anno scolastico 2009-2010 - Scuola Primaria "Marconi" di Roncaglia
Soggetto: classe 5B anno scolastico 2009-2010 - Scuola Primaria "Marconi" di Roncaglia
Sceneggiatura e storyboard: classe 5B anno scolastico 2009-2010 - Scuola Primaria "Marconi" di Roncaglia

Montaggio: Raffaella Traniello
Software per il montaggio video: Cinelerra 2.1 CV su Sistema Operativo Ubuntu (GNU/Linux)
   
Sinossi:        
Un bambino impara ad apprezzare la verdura.

Synopsis:
A boy discover the fun and pleasure of eating vegetables.

Lingua originale: Italiano

Obiettivi didattici:
Sperimentare una maggiore autonomia nella produzione di un animazione stop-motion, a chiusura della scuola primaria vista l'esperienza di laboratorio di cinema dei 4 anni passati .
In particolare saper gestire senza la guida dell'insegnante le fasi di ideazione del soggetto, preparazione della storyboard, dei materiali, delle riprese con framegrabber del montaggio dei fotogrammi delle singole scene.

Ruolo dell'insegnante:
L'insegnante ha avuto il ruolo di contenitore-antidispersione. In particolare ha monitorato i lavoro dei ragazzi, riportandoli ad un obiettivo ogniqualvolta questi si disperdevano in progetti secondari (e cioè di frequente) o quando senza motivo ricominciavano il progetto da capo con un'idea completamente diversa. L'insegnante ha montato le scene preparate dai ragazzi, sincronizzandole con i suoni.

Backstage:
E' stato prodotto un documentario di produzione:
THE MAKING OF L'INAFFONDABILE, FIFÌ & VERDURA
DVD video, PAL/NTSC.

Licenza:
Queste opere sono pubblicate con la licenza Creative Commons BY-NC-SA 2.5 Italia.



Raffaella Traniello - 19 Marzo 2011

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